青岛明珠国学专修学校暑假幼小衔接班招生简章

幼儿教育和小学教育在教育目标、任务、内容、形式和方法等方面有明显的差异，幼儿在过渡到小学的经验准备不足的情况下，就会感受到来自各方面的巨大压力，身心在适应新的生活和学习环境方面出现较大的困难，使他们的认知兴趣下降，自尊心、自信心不断地减弱。

我们的孩子也到了要升入小学的时间了，在这个从幼儿园到小学的重要过渡时期，孩子的良好学习习惯的形成和学习能力的培养需要引起您足够的重视。

明珠国学针对孩子的这些情况在原有幼小衔接课程体系中融入艺术培养、专注力训练、国学传统文化、国学国艺等课程，其目的就是为了让孩子健康顺利的升入小学。让我们提高认识、摸清情况、掌握规律，进行系列“幼小衔接”训练，家校配合，让宝贝们尽快适应新的学习阶段，完成人生中一个关键的过渡过程。

1.培养宝贝的学习能力
   小学上课时间40分钟，与幼儿园相比静多动少，并且要严格遵守课堂纪律，对刚升入一年级的宝贝来说无疑是一场严峻的考验。
   专注力训练，手、眼、口跟踪能力训练，让宝贝提高专注力，课上能够很好的跟上老师的节奏，有效、高效完成课堂、课后学习任务。

2.养成良好习惯
   良好的学习习惯与良好的日常生活习惯息息相关，生活中做事有条理、守时间、讲规则的宝贝，学习中也同样有条不紊，所以让宝贝养成良好的作息时间、良好的阅读习惯、自我管理的习惯、建立时间概念等，规范学习和生活习惯非常的重要。

3.增加识字量
   进入小学大量的知识通过文字来呈现，包括数学题也都是由文字叙述，需要宝贝具有一定的识字量。识字量的积累也为阅读量的积累提供了方便的途径。
   运用“字源识字”的教学方式从字的起源开始认知文字。

课程内容

语文启蒙、数学启蒙、弟子规力行
礼仪、美术、易趣玩、武术
劳动教育、生态食育（包饺子等）
国学吟诵、德育故事、茶艺、书写

*部分课程安排

明珠国学幼小衔接班课程设置科学，环环相扣，循序渐进；小班制教学、个性化培养指导。在教授孩子获得知识的同时也浸润了国学传统文化，让孩子养成良好的学习、生活习惯，教会孩子们勤于观察、乐于思考，善于调动孩子的主观能动性，激发孩子的学习积极性。加强对孩子品格、礼仪、学习习惯和独立生活能力的培训，做好孩子的知识准备、习惯准备、能力准备和心理准备，从而帮助孩子达到入学成熟水平。

招生对象