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青岛即墨明珠国学学校

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地址:青岛市即墨区大信镇明珠园


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  • [明珠新闻] 明珠国学教育学校传真 l 陈凤荣老师情景随笔:我们都是魔法师(上)

    提到瓜子家喻户晓逢年过节每家每户桌上必备佳品亲朋好友聚在一起嗑着瓜子天南地北地唠着好不痛快来瞧瞧明珠国学教育学校同学们相聚明伦堂开始上课了咦~每张桌子上都放了一个信封这是要干啥信封里暗藏什么玄机呢闻一闻看一看原来每个信封里都装着一些瓜子这到
    发布时间:2019-10-16   点击次数:30

  • [明珠新闻] 青岛明珠国学学校--有一种伤害叫“我都是为了你好”

    我小时候读书差,考试都考不到60分。有一年考试,我好不容易超过60分,很高兴地拿回家给我爸爸看。我爸爸正吃饭,他放下碗哈哈大笑。哥哥姐姐很奇怪,考这么烂还笑。爸爸说:"这么多年来我一直在找一个接班人,现在终于找到了。"我
    发布时间:2019-09-10   点击次数:64

  • [社会新闻] 青岛明珠国学学校讲述教育

    记住,你在学校里学到的所有美好的东西都是许多代人的工作成果,是由世界上每个国家的奉献和无尽的劳动所产生的。用专业知识教育人们是不够的。通过专业教育,他可以成为一个有用的机器,但他不能成为一个和谐的人。让学生理解价值并产生温暖的感觉是至关重要
    发布时间:2019-07-04   点击次数:54

  • [明珠新闻] 青岛明珠国学学校教师招聘简章

    青岛明珠国学学校是经教育部门批准的一所全日制、民办寄宿学校。已建成包括幼儿园、小学、中学、成人教育的完整国学教育体系。学校位于青岛市即墨区大信镇,拥有130余亩天然有机生态园和耕读基地,四万多棵树木郁郁葱葱,楼在林中立,人在丛中笑,是一座具
    发布时间:2019-06-24   点击次数:63

  • [社会新闻] 青岛国学教育机构告诉你教育并非契约

    我不知道这是不是我的幻觉。在过去的几年里,越来越多哗众取宠的老师似乎变得很受欢迎。更准确地说,哗众取宠的老师以一种非常面向媒体和市场的方式变得越来越受欢迎。根据学术标准严格要求学生的老师通常是常常吃力不讨好的。受欢迎的是那些用各种外部资源和
    发布时间:2019-06-11   点击次数:50

  • [明珠新闻] 青岛明珠国学学校一百零一期“幸福人生讲座”报名开始啦!

    青岛明珠国学教育机构是经教育部门批准的一所非盈利、学历制、全日制民办学校,包括幼儿园、小学部、中学部(筹)、成人教育部。学校将传统教育和现代教育有机结合,国学课程与国家课程并重,科学设置课程体系,让学生德行扎根、智慧开启的同时,扎扎实实开好
    发布时间:2019-05-20   点击次数:99

  • [明珠新闻] 明珠国学教育机构2019孝亲尊师国学亲子夏令营报名开始啦!

    夫妻之间重要的一个共识是:教育好下一代!人到中年能否幸福,取决于是否把孩子教育好了!培养孩子重要的内容是:扎好德行的根!教育的目的是“长善”和“救失”!现代生活节奏快、压力大,很多父母没有太多的时间亲力亲为地教育子女,可子女却在一天一天长大
    发布时间:2019-05-10   点击次数:51

  • [明珠新闻] 青岛明珠国学教育学校十周年庆典暨国学成果展示圆满举行

    2019年4月30日,青岛明珠国学教育学校隆重举行建校十周年庆典。即墨区教育系统领导藤照,中共中央党校刘余莉教授,著名国学专家张其成教授,原广东省政府副秘书长赵汉超老先生,孔子研究院研究员齐金江先生,王春来老师、田秀英老师、王希海老师、张朝
    发布时间:2019-05-05   点击次数:98

  • [明珠新闻] 明珠国学教育机构的办学特色

    学校彰显“志于道、据于德、依于仁、游于艺”的办学特色。纳中外智慧,承先贤之学;兴中华民族,传华夏文明。以“坚韧不拔,海纳百川”为校训;以“古为今用,洋为中用,与时俱进”为办学宗旨;以培养具有圣贤品质、与时俱进、有中国心、民族魂的现代中华英
    发布时间:2019-04-27   点击次数:99

  • [社会新闻] 青岛国学教育学校为您讲述教育的层次

    学校教育是学校实施的教育。特点:有固定的场所、专业的教师和一定数量的学生,有一定的培训目标、管理制度和规定的教学内容。学校的出现在一定程度上是社会生产力发展之后,社会分工和剩余产品的出现,而书面语的发展相对成熟。人们普遍认为,非专业教育机构
    发布时间:2019-04-23   点击次数:63

  • [明珠新闻] 不忘初心,感恩前行——国学教育学校十周年校庆庆典邀请函

    尊敬的家人们、朋友们:大家春日好!在这阳光和煦的春日,青岛明珠国学教育学校即将迎来第十个生日。十年春华秋实,十年风雨兼程,十年砥砺前行,明珠人始终不忘初心,感恩前行。忆往昔,十年峥嵘铸就辉煌;展未来,大同可期信心满怀。在此先至诚感恩给予学校
    发布时间:2019-04-17   点击次数:82

  • [社会新闻] 走心的国学至理名言,和青岛国学教育学院一起学习吧(四)

    22.和青岛国学教育学院一起学习《资治通鉴》德胜才,谓之君子;才胜德,谓之小人。德行出众的人,成为君子;有才无德人,只能是小人。有德无才,不过是庸人,有才无德却可能是坏人。23.《传习录》人生大病,只在一“傲”字。人可以有傲骨,但不能有傲气
    发布时间:2019-04-13   点击次数:67

  • [社会新闻] 走心的国学至理名言,和国学教育学校一起学习吧(三)

    14.《墨子》江河之水,非一源之水也;千镒之裘,非一狐之白也。长江、黄河的水不是来自一个源头,价值千金的皮裘也不是来自一只狐狸的毛皮。要想有质的变化就要在量上积累,把小事做好,就是大事。15.《孝经》不爱其亲,而爱他人者,谓之悖德。一个连父
    发布时间:2019-04-13   点击次数:99

  • [社会新闻] 走心的国学至理名言,和国学教育机构一起学习吧(二)

    7.《论语》吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?反思才能取得进步,人要想成长,就要先学会反省自己。反思自己存在的不足,看到自己的缺点,才能成为更好的自己。8.《孟子》爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。尊重与理解都是相互的
    发布时间:2019-04-13   点击次数:81

  • [社会新闻] 走心的国学至理名言,和国学教育机构一起学习吧(一)

    1.《尚书》玩人丧德,玩物丧志。志以道宁,言以道接。以戏弄他人为乐,是道德败坏的表现。太过沉迷于某一事物,就会丧失斗志。自身的意志要符合道才能安宁,别人的言论也要符合道才能让人接受。2.《春秋》私视使目盲,私听使耳聋,私虑使心狂。带着私心去
    发布时间:2019-04-13   点击次数:38

  • [社会新闻] 国学教育学校老师带你一起朗读国学诗词

    和国学教育学校一起读国学经典诗句朗诵1.欲穷千里目,更上一层楼。2.知之为知之,不知为不知,是知也。3.尺有所短,寸有所长。(楚辞卜居)4.尽信书,不如无书。(孟子尽心下)5.生于忧患,死于安乐。(孟子告子下)6.疾风知劲草
    发布时间:2019-04-13   点击次数:57

  • [社会新闻] 国学教育机构介绍传统文化的主要种类

    中华传统文化首先应该包括思想、文字、语言,之后是六艺,也就是:礼、乐、射、御、书、数,再后是生活富足之后衍生出来的书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等。传统文化是我们生活中息息相关的,融入我们生活的,我们享受它而不自知的东西。中华传统
    发布时间:2019-04-13   点击次数:71

  • [社会新闻] 青岛国学教育学院简述传统文化的含义

    传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。世界各地,各民族都有自己的传统文化。中国的传统文化以儒道互补为内核,还有墨家、法家、名家、释教类、回教类、西学格致类、近代西方文化等
    发布时间:2019-04-13   点击次数:66

  • [社会新闻] 复兴中华文化,国学教育学校认为国学教育迫在眉睫!

    教育部“十二五”规划课题《传统文化与中小学生人格培养研究》课题组执行主任张健在报道中介绍说,目前国家提倡的“中华传统文化”至少应该包括国学经典、传统艺术和民俗文化三部分。但一些学校认为,学学《弟子规》、背背《论语》就是国学教育了,忽视了传统
    发布时间:2019-04-12   点击次数:71

  • [社会新闻] 浅谈国学教育机构需要学习那些内容呢

    国学教育机构学习内容1《弟子规》力行:讲解《弟子规》并将力行贯穿于整个学习生活之中,将外在礼仪内化于心,升起对父母师长的恭敬感恩之心。2中文经典诵读:《弟子规》,选读《孝经》(根据学生年龄或基础而定)。间或用中国特有之读书方式——吟诵,体悟
    发布时间:2019-04-12   点击次数:80

  • [社会新闻] 孩子的教育是很重要的,国学教育学校老师为您简述

    孩子的兴趣是在反复接触熟悉后才产生这也是一个自然的过程。以孩子对母亲的兴趣为例。为什么这个孩子很小的时候就依恋他的母亲?这是因为自胎儿怀孕36周以来,孩子已经与母亲交换了信息。母亲的心跳、母亲的讲话等等都是通过听觉进入孩子的中枢神经系统的。
    发布时间:2019-04-12   点击次数:78

  • [社会新闻] 中国国学教育的相关问题,青岛明珠国学教育机构也来参与分析

    人们常说“十年树木,百年树人”,国学教育机构认为教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避,异常重视的问题。但是,怎样教育好孩子却成了目前家长们头疼的事情,随着社会的发展,物质文明的大
    发布时间:2019-04-12   点击次数:77

  • [社会新闻] 家校合作的意义,青岛国学教育学院来告诉你

    家校合作,美人之美,既‘合’又‘作’。家校合作是良好的家庭教育与优质的学校教育为了共同的育人目标在时间与空间、手段与方法、主体与客体的合理分工、科学协同而产生的有效率、有价值、有成效的教育活动的总和。因此,家校合作的关键是“各美其美”,既要
    发布时间:2019-04-12   点击次数:85

  • [社会新闻] 青岛国学教育机构认为家校合作是不可或缺的

    有人就有家庭。国学教育机构认为家庭是人类社会发展到一定阶段的产物,是夫妇子女等亲属所结合的独特文化团体。她是基本的社会单元、重要的生产单位、核心的经济组织、可依赖的精神家园。家庭健康的可持续发展是国家和社会稳定发展的基石,“家破”往往是“国
    发布时间:2019-04-12   点击次数:71

  • [社会新闻] 青岛国学教育机构认为家校合作还是很重要的

    学生是在学校、家庭以及社会的共同影响下成长的。其中家校合作是保证学生健康成长的很重要的条件。家校合作的水平必然影响着学生的发展状况。班主任与家长的合作一般经历三个发展阶段,即分享信息阶段;协调配合阶段;
    发布时间:2019-04-12   点击次数:53

  • [社会新闻] 青岛明珠国学教育学校老师简述现代意义的国学

    国学教育学校简述现在我们通常意义上所使用的“国学”的概念,发生的时间比较晚。产生于19世纪末20世纪初,当时“西学东渐”改良之风正值炽热,张之洞、魏源等人为了与“西学”(又成“新学”)相对,提出“中学”(中国之学,又成“旧学”)这一概念,
    发布时间:2019-04-12   点击次数:98

  • [社会新闻] 青岛国学教育学院为您介绍“国学大师”章太炎

    早期的“国学大师”:章太炎青岛国学教育学院认为章太炎先生是有资格承当“国学大师”称号的人,他对国学的产生与发展做出过巨大贡献:①1903年章太炎因“苏报案”被捕入狱,1906年出狱后逃到日本,当《民报》停顿的时候,他在东京于1906年9月办
    发布时间:2019-04-12   点击次数:73

  • [社会新闻] 国学、经学与儒学的关系是怎样呢?来国学教育学校了解一下吧

    近年来,谈国学教育学校的人渐多,似乎不谈国学不能称为国人。可是,近些年谈国学的人,一谈国学就说儒家之学(简称儒学),以为除了儒学,就没有国学;或是认为,只有儒学才是真正的国学。其实,国学、经学≠儒学。《说文解字》:“儒,柔也,术士之称。从人
    发布时间:2019-04-12   点击次数:76

  • [社会新闻] 国学的内容是什么呢?青岛明珠国学学校来介绍

    国学强调治学要循序渐进、实事求是。一直到晚清,中国传统学人的治学,一定都是先由文字、音韵、训诂及目录、版本、校勘等“小学”科目入手,而后才治“史学”,再由“史学”而入“经学”。传统文化里有“道”、“器”、“艺”的分别。那么,国学的主要内容是
    发布时间:2019-06-29   点击次数:82

  • [社会新闻] 青岛国学教育学院介绍“国学”的由来

    “国学”一词早先出自《周礼·周官·乐师》:“掌国学之政,以教国子小舞”。本义是指周代中央在王城设立的国家教育行政机构和学校(国立学校)。庐山的“白鹿洞书院”在晚唐时称“白鹿洞国学”。《汉书》、《后汉书》、《晋书》里面都有“国学”的概念。可见
    发布时间:2019-04-12   点击次数:71

  • [社会新闻] 国学学派之分,青岛国学教育学院为您带来介绍

    国学门类宽泛复杂,无主从之分。先秦诸子百家学说是百花齐放、百家争鸣,没有主从关系,如果按时期所起作用而论,各家学说在各个时期都发挥着或显性或隐性作用,只是作用在的领域不同而已;自汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”后在思想教化领域起主流作用的是儒家
    发布时间:2019-04-12   点击次数:67

  • [社会新闻] 由国学教育机构简述国学文化内容

    国学教育机构认为国学以学科分,应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等,其中以儒家哲学为主流;以思想分,应分为先秦诸子、儒道释三家等,儒家贯穿并主导中国思想史,其它列从属地位;国学以《四库全书》分,应分为经、史、子、
    发布时间:2019-04-12   点击次数:63

  • [社会新闻] 青岛国学教育学院介绍国学教育历史

    国学教育历史章太炎于1906年9月在东京发起"国学讲习会",不久又在此基础上成立了国学振起社,其"广告"云:"本社为振起国学、发扬国光而设,间月发行讲义,全年六册,其内容共分六种:(一)诸子
    发布时间:2019-04-11   点击次数:70

  • [社会新闻] 跟着国学教育学校学习国学精髓

    国学教育学校认为国学精髓是中国五千年历史沉积下来的精华语。6、孙子--文韬武略。中国的韬略思想,源远流长,博大精深,实为传统文化之瑰宝,历史遗产之精华。韬略犹如双刃古剑。轻用其芒,动即有伤,是为凶器;深若藏拙,临机取决,是为利器。愿学者得其
    发布时间:2019-04-11   点击次数:72

  • [社会新闻] 青岛国学教育机构介绍国学精粹

    国学教育机构认为国学精髓是中国五千年历史沉积下来的精华语1、老子--大其心,容天下之物;虚其心,受天下之善;平其心,论天下之事;潜其心,观天下之理。"道者,万物之奥。""万物恃之以生而不辞,功成而不有,衣养万物
    发布时间:2019-04-11   点击次数:77

  • [社会新闻] 看国学教育学校对于国学的涵义解读

    何谓国学?这个词的涵义有不同的解读,社会上尚未有统一的认识。有学者认为国学无论是古代的还是现代的,凡是中国的文化学术都属于国学;亦有学者认为国学是专对治国理政而言的,国学特指"治国理政"之学。但无论怎样,国学教育学校认为
    发布时间:2019-04-11   点击次数:67

  • [方针政策] 教育部长:家长也要接受教育,国学教育机构认同这一说话

    家庭是人生重要的场所。少年时,我们为人子女,在父母的影响下迈开了人生的脚步;中年时,我们为人父母,在陪伴子女成长的过程中影响着他们的人生。国学教育机构认为家庭,永远是孩子真正诞生与成长的摇篮。将家庭教育纳入公共服务体系,让父母也接受教育,真
    发布时间:2019-04-11   点击次数:91

  • [社会新闻] 青岛国学教育学院介绍国学的渊源演变

    "国学"这个概念中国历史上就有《周礼》里面就有,《汉书》、《后汉书》、《晋书》里面,都有"国学"的概念。唐代也有,你看庐山下面有个--现在也还叫--白鹿洞书院,这个书院早是在南宋朱熹把它建成,成为当时
    发布时间:2019-04-11   点击次数:60

  • [明珠新闻] 请国学教育学校老师为您分析什么是国学

    关于国学的定义,除基本定义外,在具体的定义上,到目前为止,学术界尚未做出统一明确的界定。国学教育学校认为一般来说"国学"又称"汉学"或"中国学",泛指传统的中华文化与学术。国学包括
    发布时间:2019-04-11   点击次数:88

  • [明珠新闻] 青岛国学教育学院有什么社会意义呢

    青岛国学教育学院国学经典教育是博雅教育岭南大学前校长陈坤耀曾经解释过文科教育的宗旨,即教会人们“广博的知识和优雅的生活”。北京师范大学的座右铭是“学会当老师,做模范”,这是文科教育的另一种表达。“文科”一词由“文科”和“高雅艺术”两个词组成
    发布时间:2019-04-10   点击次数:70

  • [教育故事] 归来,已不是去时的那一个

    归来,已不是去时的那一个上午,孩子们在埋头写作业,而我在奋笔判阅试卷。“老师,渊又说话,被执勤老师发现了......”“老师,越今天又给咱们班扣分了,说他也不听......”“好,我知道了。”我没有抬头,就这样回复着中午陆续来“汇报”的
    发布时间:2019-03-18   点击次数:16

  • [教育故事] 如果让你设立一个节日

    我的节日假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你会设立什么节日呢?让我们来看看,在四年级明珠娃娃的心中,最想过的节日是什么节日,什么是他们心目中最美好的节日......长生不老节每个人都爱过节,可是你自己有按照自己的心愿设立过一个节日吗?好
    发布时间:2019-03-18   点击次数:8

  • [家校交流] 徐千皓同学的家与校

    家校合作是明珠国学学校一直以来所坚守的教学理念。孩子的健康成长不仅仅需要学校方面的耳提面命,更重要的,是需要家长的配合。父母是孩子的第一任老师,孩子在学校表现如何,归根结底要看父母给孩子打下了怎样的基础。孩子入学之后,负责孩子教育的主体虽然
    发布时间:2019-03-15   点击次数:24

  • [明珠新闻] 青岛明珠国学学校缅怀先烈、讲英雄人物故事演讲比赛圆满举行

    青岛明珠国学学校缅怀先烈、讲英雄人物故事演讲比赛2019年4月8日,青岛明珠国学幼儿园成功举行了“祭先烈、讲英雄人物”故事比赛总决赛,幼儿园辛园长、家委会成员及幼儿园全体师生参加了比赛。本次比赛共有十多位小选手参赛,都是经过初赛选拔出来的选
    发布时间:2019-04-09   点击次数:77

  • [方针政策] 简述青岛明珠国学学校对于孩子的真正意义是什么

    你先了解国学是什么?青岛明珠国学学校的教育是什么?“国学”又称“汉学”或“中国学”,泛指传统的中华文化与学术。它包括中国古代的思想、哲学、历史、地理、政治、经济旁及书画、音乐、术数、医学、星相、建筑等诸多方面。国学经典,是蕴涵常理常道、教
    发布时间:2019-04-09   点击次数:71

  • [社会新闻] 浅析国学教育学校的基本知识

    马克思主义和中国传统文化目前在中国大地上,传统文化研究和宣传热潮高涨,儒学重新成为显学。当年孔子风尘仆仆周游列国,实际上齐鲁郑卫陈蔡诸国不过是山东河南几个县,而今随着孔子学院正在周游世界。国外汉学家渐多,中国传统文化声望日隆。这本是大好事,
    发布时间:2019-04-09   点击次数:95

  • [方针政策] 浅谈青岛明珠国学学校对于国学教育的几点认知

    国学教育从表现形式上分为国艺和国文两个板块,即中国传统艺术教育和中国传统文化教育。从教育目的上分为道德教育、人格教育、智力教育。所以国学教育真正的意义并非仅是传授专业技能和文化知识,更重要的是从根本上教人如何做人与如何安身立命。
    发布时间:2019-04-09   点击次数:58

  • [明珠新闻] 浅谈国学教育机构有什么意义

    国学教育机构认为国学经典教育是通识教育通识教育的对立物是专业教育。专业教育狭隘地让学生学习专业知识和职业技能,为从事特定的职业做准备。它试图通过早年的学校教育,使受教育者一劳永逸地学得终身受用的知识和技能。然而,过早的专业学习、
    发布时间:2019-04-10   点击次数:81

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