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青岛明珠国学学校简述中国传统文化创造性转化和发展

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青岛明珠国学学校简述中国传统文化创造性转化和发展

发布日期:2019-04-09 作者: 点击:


 青岛明珠国学学校认为民族是文化的主体,文化是民族的血液。晚清中国传统文化的危机与中华民族的困境密不可分。中华民族的复兴是中华文化复兴的前提。一个国家文化的命运与国家本身的命运密不可分。毛泽东曾经说过:“中国人民解放战争和人民革命的伟大胜利已经实现并正在复兴伟大的中国人民的文化。”没有中华民族的复兴,就不会有中华民族的文化复兴。

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只要看看世界文化的历史,看看伊拉克、叙利亚和利比亚,那里战争肆虐,人民没有生活,看看埃及,那里内乱肆虐,想想巴比伦文明、两河流域文明和埃及尼罗河文明过去的辉煌。一个国家的兴衰决定了它的文化命运。当任何国家分裂,国家处于危险之中时,文化不可能独自辉煌。正是因为中华民族的崛起,孔子才得以周游世界。只有中国传统文化成为中国民族研究的核心,儒家思想才能复兴。


只有从民族复兴是文化复兴的前提这一角度,我们才能理解五四时期先进知识分子的合理性和必然性,他们把中国传统文化称为旧文化,把科学民主说成是为了民族生存而追求新文化,这是一千年来从未有过的变化。传统文化的载体主要是儒家经典。反对“尊孔读经”是五四时期先进知识分子的普遍思潮。事实上,他们都是拥有丰富的古老学校文化和熟悉中国古代书籍的人。五四新文化运动起源于1915年,逐渐酝酿和爆发,被称为新文化运动。如果我们脱离当时的历史条件,只在文化本身上划分新旧界限,将不可避免地导致文化虚无主义。新文化运动的新气象不是针对整个中国传统文化,而是在国家处于生存状态的时候,针对为封建制度服务的旧道德和旧思想传统。五四新文化运动是一场崇尚科学民主的启蒙运动,蕴含着在文化运动背后追求民族复兴的期望。当然,五四运动留下了负面影响,即传统文化一般被称为旧文化,而民主和科学被称为新文化。新旧文化二元对立的观念阻碍了传统文化向现代先进文化转化的可能性和途径。

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黄河、长江等中华民族文化不能简单地分为新旧两种,而是民族精神的源泉和流动。中国传统文化是中国社会主义文化的源泉和文化之母。没有源头,这条河将不可避免地干涸并停止流动。中国文化具有悠久的历史、持久性、连续性和积累性。郑伟在他的《唐太宗十诫》一书中谈到了源头和流动的关系,他说“想流动到远方的人必须深化源头”“源头不深,但看起来离水流很远”和“源头被堵塞,但水流很长”是根本不可能的。当代中国文化也存在着“疏通源头”和“堵塞源头”的问题。有必要“疏通源头”,而不是“堵塞源头”。这当然并不意味着我们可以保持中国传统文化的完整。源头是文化之母,流动是文化的延续。文化是流动的水,它不会停止。然而,它的走向与政治道路的选择密切相关。


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