明珠国学教学传真,陈凤荣老师情景随笔:我们都是魔法师。
提到瓜子
家喻户晓
逢年过节
每家每户桌上必备佳品
亲朋好友聚在一起
嗑着瓜子
天南地北地唠着
好不痛快!!
来瞧瞧明珠园
同学们相聚明伦堂
开始上课了
咦~
每张桌子上都放了一个信封
这是要干啥
信封里暗藏什么玄机呢??
闻一闻
看一看
原来每个信封里
都装着一些瓜子
这到底是一节怎样的课呢?
谜底揭晓
这是一节柏拉图式
寓学习于游戏的情景随笔作文课
嗑瓜子大赛
首先
请出我们的陈凤荣老师
陈凤荣,山东滨州邹平黄山实验小学高级教师,15年致力于小学生写作教学研究。随笔化写作教材《红草莓 蓝草莓》副主编。先后在《语文教学通讯》《当代教育科研》《山东教育》《小学语文》《小学语文教学》等近二十类刊物发表写作教学论文30余篇,长期被约请为《语文报》撰写稿件,并开辟"课堂回放"专版,展示写作课堂上的精彩瞬间。赴多地执教写作教学观摩课,做经验介绍。著作《倾听心灵的魔法师》获得山东省教学成果二等奖。
谁会嗑瓜子?
上课还可以嗑瓜子?
小编也是头一次听说
不过
这瓜子也不是白嗑的
可得好好地学习写作呀!!
嗑瓜子人人都会
要嗑个圆满不分家的可不容易
看清比赛规则
可不要作弊哦
咔咔咔咔咔咔~
不仅是学生
张奶奶和老师们
也不甘落后
你们嗑我看着
我的小眼睛可是最佳照相机
这是自然写作——
把眼前的一切当成大屏幕
凡是入了你的眼、你的身、你的心的
迅速记录下来——
静止的画面,活动的形象,身体的细微感受
以及心灵上像风一样闪过的
那些细微的情绪……
任何东西都可以写
只需真实地记录
稍稍加入些自己的想象力
就像在美味的菜肴里加上调味品
正着嗑 倒着嗑
只为嗑出一个完整的瓜子壳
每个认真嗑瓜子的人
都值得被记录下来
两分钟时间到
采访一下小摄影师
你观察的同学都有哪些举动呢
保持一颗写作者的心
善待一切
你会发现——
看似寻常的日子
一直在变着花样地逗我们开心
这便是写作给予我们的奖赏
术业有专攻
每个人都有一技之长
接下来
掌声有请我们的嗑瓜子大王
这节课在欢乐地嗑瓜子氛围中结束了
真才实学将在下一节课的写作中展现喽
一起来期待吧~
黄字部分取自陈凤荣老师《倾听心灵的魔法师》
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